VIEIRA, Márcio Mário; UGRINOWITSCH, Herbert; LAGE, Guilherme Menezes; BENDA, Rodolfo Novellino. Efeitos dos intervalos de tempo de apresentação de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras . Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, Brasil, v. 25, n. 4, p. 683–691, 2011. DOI: 10.1590/S1807-55092011000400012. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/16861.. Acesso em: 2 maio. 2024.