SCHLIEMANN, A.; ALVES, M. L. T.; DUARTE, E. Educação física inclusiva e autismo: perspectivas de pais, alunos, professores e seus desafios. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, [S. l.], v. 34, n. Esp., p. 77-86, 2020. DOI: 10.11606/1807-5509202000034nesp077. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/173149. Acesso em: 28 set. 2023.