ALVES, Christiano Robles Rodrigues; CAMPOS, Juliane Cruz; MOREIRA, José Bianco Nascimento; NOBRE, Thaís Simões; SANCHES, Iris Callado; FORJAZ, Cláudia Lúcia de Moraes; BRUM, Patrícia Chakur. Fisiologia do Exercício para alunos de graduação: uso de estratégias de ensino baseadas na metodologia dialética. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, Brasil, v. 27, n. 2, p. 289–296, 2013. DOI: 10.1590/S1807-55092013000200012. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/58568.. Acesso em: 27 abr. 2024.