Dias, Gonçalo, e Rui Mendes. 2010. “ Efeitos Do contínuo De níveis De Interferência Contextual Na Aprendizagem Do ‘putt’ Do Golfe ”. Revista Brasileira De Educação Física E Esporte 24 (4): 545-53. https://doi.org/10.1590/S1807-55092010000400011.