S. Chiviacowskyi e M. Godinho, “ Conhecimento de resultados na aprendizagem de tarefas motoras: efeitos da freqüência versus complexidade da tarefa ”, Rev Bras Educ Fís Esporte, vol. 18, nº 1, p. 81–99, mar. 2004, doi: 10.1590/S1807-55092004000100007.