Interação entre Extensão, Ensino e Pesquisa: Experiência da Jornada Científica dos Acadêmicos de Farmácia e Bioquímica

Autores

  • Alice Hermínia Serpentino
  • João Victor Cabral-Costa Universidade de São Paulo. Instituto de Química. Departamento. de Bioquímica
  • Rodolfo Ribeiro de Souza Universidade de São Paulo.Faculdade de Ciências Farmacêuticas
  • Tamara Ramos Jorge Universidade de São Paulo.Faculdade de Ciências Farmacêuticas
  • Sabrina Epiphanio
  • Jeanine Giarolla
  • Primavera Borelli Universidade de São Paulo. Faculdade de Ciências Farmacêuticas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v17i0p23-40

Palavras-chave:

Extensão Universitária. Educação. Saúde. Farmácia-bioquímica.

Resumo

A Jornada Científica dos Acadêmicos de Farmácia-Bioquímica ( JCAFB), da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Universidade de São Paulo (FCF/USP), é um projeto voluntário, autogerido e de extensão universitária. Criado em 1965, conta com a participação de professores, residentes farmacêuticos e estudantes. Inicialmente, teve a finalidade de investigar a presença de caramujos da espécie Biomphalaria, hospedeiro intermediá- rio do Schistosoma mansoni, transmissor da esquistossomose, em Peruíbe-SP. Atualmente, caracteriza-se pela prestação de serviços voluntários de assistência farmacêutica em cidades com deficiências nas áreas de saúde e saneamento básico, visando melhorar as condições de vida da população, procurando soluções locais. Em um ciclo de 4 anos, durante os meses de janeiro, uma equipe de cerca de 50 estudantes realiza atividades educativas sobre saúde e meio ambiente, exames laboratoriais, análises físico-química e microbiológica da água, levantamento do perfil socioeconômico, orientações domiciliares sobre uso de medicamentos, capacitação dos agentes comunitários de saúde e promoção de saúde de animais domésticos. O projeto já envolveu mais de 1500 alunos da FCF/USP, além de residentes (farmacêuticos e veterinários), pós-graduandos e graduandos de outras unidades da Universidade. Preservando a indissociabilidade entre a pesquisa, ensino e extensão universitária, a Jornada visa proporcionar aprendizado científico, humanitário e social aos participantes.

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Biografia do Autor

  • Alice Hermínia Serpentino
    Farmacêutica, Hospital Universitário, Universidade de São Paulo (HU/USP).
  • João Victor Cabral-Costa, Universidade de São Paulo. Instituto de Química. Departamento. de Bioquímica
    Doutorando, Depto. de Bioquímica, Instituto de Química, Universidade de São Paulo (IQ/USP)
  • Rodolfo Ribeiro de Souza, Universidade de São Paulo.Faculdade de Ciências Farmacêuticas
    Graduando, FCF/USP
  • Tamara Ramos Jorge, Universidade de São Paulo.Faculdade de Ciências Farmacêuticas
    Graduanda, FCF/USP
  • Sabrina Epiphanio
    Doutora, Depto. de Análises Clínicas e Toxicológicas, FCF/USP
  • Jeanine Giarolla
    Doutora, Depto. de Farmácia, FCF/USP
  • Primavera Borelli, Universidade de São Paulo. Faculdade de Ciências Farmacêuticas
    Professora Titular, Depto. de Análises Clínicas e Toxicológicas, Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo (FCF/USP)

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Publicado

2017-05-22

Edição

v. 17 (2017)

Seção

Artigos

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Como Citar

Interação entre Extensão, Ensino e Pesquisa: Experiência da Jornada Científica dos Acadêmicos de Farmácia e Bioquímica. (2017). Revista De Cultura E Extensão USP, 17, 23-40. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v17i0p23-40