Construção do conhecimento contextualizado e cultura popular no ensino de ciências através da produção de vídeos digitais no contexto da folkcomunicação científica e tecnológica. (2017). Revista De Cultura E Extensão USP, 17(supl.), 51-62. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v17isupl.p51-62