O Registro Ético no Esporte Socioeducacional: Uma Intervenção Apoiada na Filosofia e Psicologia do Esporte

Autores

  • Cristiano Roque Antunes Barreira Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFERP-USP)
  • Renan Estefano Moreira dos Santos Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).
  • Jônatas Augusto Cursiol Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v8i0p97-106

Palavras-chave:

Esporte. Ética. Psicologia.

Resumo

O projeto de extensão “Práticas Esportivas EEFERP: Promovendo valores para criançasatravés do movimento corporal”, foi realizado em uma escola estadual de um bairroperiférico de Ribeirão Preto, o Parque Ribeirão Preto, por dois estudantes bolsistas eum supervisor, psicólogo, todos autores deste trabalho. As tarefas corporais e esportivasrealizadas visavam diversificar estímulos motores e desafios, solicitar esforços distintos,criar oportunidades e valorizar ocasiões para o exercício da cooperação. A partir destecaso situado de intervenção junto a crianças, buscou-se descrever como a apreensão,elaboração e orientação das experiências esportivas propostas, convergiram ao objetivode ampliar seus recursos para relacionamentos interpessoais num registro ético. Trata--se de um trabalho descritivo que apresenta situações expressivas da intervenção a partirdos diários de campo dos bolsistas responsáveis pela intervenção ao longo de aproximadamentenove meses.

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Biografia do Autor

  • Cristiano Roque Antunes Barreira, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFERP-USP)
    Professor doutor da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFERP-USP)
  • Renan Estefano Moreira dos Santos, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).
    Bolsista do Programa Aprender com Cultura e Extensão 2011/2012 e aluno de graduação da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).
  • Jônatas Augusto Cursiol, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).
    Bolsista do Programa Aprender com Cultura e Extensão 2011/2012 e 2012/2013, e aluno de graduação da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EEFRP-USP).

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Publicado

2012-10-01

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

O Registro Ético no Esporte Socioeducacional: Uma Intervenção Apoiada na Filosofia e Psicologia do Esporte. (2012). Revista De Cultura E Extensão USP, 8, 97-106. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v8i0p97-106