[1]
A. M. Meurer e F. Costa, “Compartilhar, curtir, navegar e não estudar! Cyberloafing de estudantes de Ciências Contábeis”, Rev. Contab. Finanç., vol. 33, nº 90, p. e1581, nov. 2022, doi: 10.1590/1808-057x20221581.en.