G. de F. Borges e F. L. N. Mafra, “ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE”, Rev. Cont. Org., vol. 8, nº 21, p. 58–70, ago. 2014, doi: 10.11606/rco.v8i21.55607.