[1]
A. dos S. Souza e M. Furrier, “Avaliação do conteúdo sobre estrutura interna da Terra em livros didáticos de Geografia do ensino médio de escolas públicas brasileiras”, Rev. Dep. Geogr., vol. 40, p. 107–119, dez. 2020, doi: 10.11606/rdg.v40i0.164834.