Ferreira, C.M. da S. 2009. Formação de professores à luz da história e cultura afro-brasileira e africana: nova tendência, novos desafios para uma prática reflexiva . Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa. 3, 5 (fev. 2009), 224–239. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i5p224-239.