[1]
C. M. da S. Ferreira, “ Formação de professores à luz da história e cultura afro-brasileira e africana: nova tendência, novos desafios para uma prática reflexiva ”, Acolhendo alf. países líng. port., vol. 3, nº 5, p. 224–239, fev. 2009, doi: 10.11606/issn.1980-7686.v3i5p224-239.