Planejamento em promoção em saúde uma abordagem integrada

Autores

  • Nelly Martins Ferreira Candeias Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Pública; Departamento de Prática de Saúde Pública

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62341996000100012

Palavras-chave:

Planejamento, Programas de Promoção em Saúde e Educação, Nível institucional, Nível programático, Nível dos usuários, Teoria de implementação, Brasil

Resumo

Este artigo refere-se ao problema específico do planejamento de programas de Promoção de Saúde e Educação, o qual envolve três níveis: o nível institucional, o nível programático e o nível dos usuários. Onde quer que tenha início o compromisso técnico, o ideal é organizar os três níveis, pois se assim não for o planejamento do programa será provavelmente acidental, fragmentado e ineficiente. Faz-se alguns comentários sobre a teoria de implementação, discutindo-se barreiras à implementação de programas em saúde e educação.

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Publicado

1996-04-01

Edição

v. 30 n. 1 (1996)

Seção

Artigos Originais

Licença

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Candeias, N. M. F. (1996). Planejamento em promoção em saúde uma abordagem integrada . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 30(1), 149-166. https://doi.org/10.1590/S0080-62341996000100012