Administração de insulina: uma abordagem fundamental na educação em diabetes

Autores

  • Carla Regina de Souza Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de E nfermagem Geral e Especializada
  • Maria Lúcia Zanetti Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Geral e Especializada

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342000000300007

Palavras-chave:

Insulinoterapia, Educação, Diabetes mellitus

Resumo

O estudo tem como objetivo realizar uma revisão na literatura sobre administração de insulina, com ênfase nos seguinte temas: ações de insulinas, complicações locais cutâneas, uso de instrumentais para a aplicação de insulina, a seringa descartável e sua reutilização e a técnica de aplicação de insulina, temas estes fundamentais para serem abordados em programas educativos em diabetes.

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Publicado

2000-09-01

Edição

v. 34 n. 3 (2000)

Seção

Artigos Originais

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Souza, C. R. de, & Zanetti, M. L. (2000). Administração de insulina: uma abordagem fundamental na educação em diabetes. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 34(3), 264-270. https://doi.org/10.1590/S0080-62342000000300007