Evaluación de una cartilla educativa de promoción del cuidado del niño a partir de la percepción de la familia respecto a temas de salud y ciudadanía

Autores/as

  • Monica Lilia Vigna Silva Grippo Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Saúde Coletiva
  • Lislaine Aparecida Fracolli Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Saúde Coletiva

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000300003

Palabras clave:

Promoción de la salud, Educación en salud, Cuidado del niño, Familia

Resumen

En este estudio se evalúa el instrumento de promoción al cuidado infantil, la cartilla educativa Toda hora é hora de cuidar (Toda hora es hora de cuidar), a través del análisis de la percepción de los cuidadores sobre temas discutidos en éste. Se trata de un estudio descriptivo en el que se utilizó abordajes cuantitativos y cualitativos como complementarios, realizado con 89 cuidadores familiares, usuarios del Programa de Salud de la Familia, en la ciudad de Sao Paulo. Se observó predominio de madres, con educación básica incompleta que relataron comprensión e interés por los contenidos de la cartilla. El concepto sobre el cuidado al niño aparece como acción afectiva y de labor. La Unidad Básica de Salud se destaca como importante apoyo social en detrimento de otras instituciones. Se concluye que existen evidencias de efectividad de la cartilla como instrumento promotor de habilidades y potencialidades de la comunidad, familia e individuos, siendo importante el uso de instrumentos facilitadores del proceso de aprendizaje con enfoque en la promoción de la salud y del empowerment de las comunidades.

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Publicado

2008-09-01

Número

Sección

Original Article

Cómo citar

Grippo, M. L. V. S., & Fracolli, L. A. (2008). Evaluación de una cartilla educativa de promoción del cuidado del niño a partir de la percepción de la familia respecto a temas de salud y ciudadanía. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 42(3), 430-436. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000300003