[1]
Cursino, E.G. et al. 2014. Integralidade no ensino da saúde da criança na Graduação em Enfermagem: perspectiva de docentes . Revista da Escola de Enfermagem da USP. 48, 1 (fev. 2014), 110–117. DOI:https://doi.org/10.1590/S0080-623420140000100014.