MADEIRA, Lélia Maria. Teaching-learning process: report of experience. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 24, n. 3, p. 403–407, 1990. DOI: 10.1590/0080-6234199002400300403. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136200.. Acesso em: 20 may. 2024.