PERES, Cássia Regina Fernandes Biffe; MARIN, Maria José Sanches; SORIANO, Elaine Cristina Iacida; FERREIRA, Maria de Lourdes da Silva Marques. A dialectical view of curriculum changes in nursing training. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 52, p. e03397, 2019. DOI: 10.1590/s1980-220x2017038003397. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/155211.. Acesso em: 2 may. 2024.