[1]
C. M. Fortuna, M. F. C. Gonçalves, M. A. I. Silva, e R. A. dos Santos, “A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem”, Rev. Esc. Enferm. USP, vol. 46, nº 2, p. 452–459, abr. 2012, doi: 10.1590/S0080-62342012000200025.