• Joysi Moraes Universidade Federal Fluminense
  • Sandra R. H. Mariano Universidade Federal Fluminense
  • Rafael Cuba Mancebo Universidade Federal Fluminense
  • Alessandra Bellas Romariz de Macedo Universidade Federal Fluminense


Entrepreneurship, Poles of the Methodological Practice, Entrepreneurship Construct.


This article presents, based on the Bruyne, Herman and Schoutheete’s proposition (1977) on the “four poles of the methodological practice: epistemological, morphological, theoretical, and technical”, how entrepreneurship is being construed in Business Administration studies. We carried out a bibliometric analysis from articles published in events linked to ANPAD – National Association of graduate studies and research in business administration. Then we made a content analysis on selected articles in order to identify how the theme is approached considering each of the poles. There was an excess of researches favoring the technical pole comparing to the others, which is probably contributing with the emptying of ANPAD’s area itself. Our main contributions are given in the technical pole, related to data collection, and there are countless case studies. In reality it is where most empirical researches on entrepreneurship and related topics converge to. Allied to this discrepancy is the fact that most of researches are also the result of exploratory and descriptive studies. We must remember that the exploratory and descriptive studies are at the level that Bruyne et al. (1977) call the “ground zero” of theorization.


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Author Biographies

Joysi Moraes, Universidade Federal Fluminense

Professora da Universidade Federal Fluminense - Niterói-RJ, Brasil Professora convidada da University of Nottingham (UK). Doutora em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduada em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará

Sandra R. H. Mariano, Universidade Federal Fluminense

Professora Associada ao Departamento de Empreendedorismo e Gestão da Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal Fluminense (UFF) ̶Niterói-RJ, Brasil Pesquisadora na área de empreendedorismo e gestão Educacional. Mestre e Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ. Pós-Graduada em Sistemas de Informação pelo JICA (Japan Internacional Cooperation Agency), Okinawa, Japão Coordena o Programa de Pós-Graduação em Gestão e Empreendedorismo - PPGE/UFF

Rafael Cuba Mancebo, Universidade Federal Fluminense

Mestrando em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (IAGPUC-Rio)- Rio de Janeiro-RJ, Brasil Graduado em Administração pela Universidade Federal Fluminense (UFF), onde atuou como monitor da disciplina de Sociologia no curso de Administração e pesquisador assistente do Projeto OportUnidad na área de Recursos Educacionais Abertos (REA), financiado pela Comissão Europeia

Alessandra Bellas Romariz de Macedo, Universidade Federal Fluminense

Mestranda em Administração pela Universidade Federal Fluminense - Niterói-RJ, Brasil Graduada em Administração pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Licenciada e Bacharel em Educação Física pelas Faculdades Integradas Maria Thereza Monitora de Administração de Recursos Humanos e Desenvolvimento de Recursos Humanos na UFF



How to Cite

Moraes, J., Mariano, S. R. H., Mancebo, R. C., & Romariz de Macedo, A. B. (2016). A QUADRIPOLAR EPISTEMIC PROPOSITION OF ENTREPRENEURSHIP CONSTRUCT. REGE Revista De Gestão, 22(4), 545-564. Retrieved from https://www.revistas.usp.br/rege/article/view/111502



Outras Áreas