TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: UMA ANÁLISE DAS VARIÁVEIS QUE INFLUENCIAM NA SUA ADOÇÃO. (2017). REGE Revista De Gestão, 24(3), 247-255. https://www.revistas.usp.br/rege/article/view/135321