QUEL, L. F. Alignment of competencies in institutions of higher education . REGE Revista de Gestão, [S. l.], v. 15, n. spe, p. 63-74, 2008. DOI: 10.5700/issn.2177-8736.rege.2008.36622. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rege/article/view/36622. Acesso em: 24 may. 2022.