Montalvão, S. (2013). Liberdade de ensino versus totalitarismo: a semântica política dos substitutivos de Carlos Lacerda durante a tramitação da Lei de Diretrizes e Bases (1958-1959). Revista De História, 169, 293-322. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9141.v0i169p293-322