MadAlegria: a valorização de estratégias de humanização na formação do profissional de saúde

Autores

  • Key Fujisaki Utsunomiya Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina, FOFITO
  • Maria Aparecida Basile Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
  • Thiago Edi Landim Lopes Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
  • Leila Tiemi Okajima Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
  • Elizabeth Alves Gonçalves Ferreira Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina, FOFITO

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v94i2p87-93

Palavras-chave:

Humanização da assistência, Trabalhadores voluntários de hospital, Terapia pela arte, Educação em saúde, Narração.

Resumo

O MadAlegria é um projeto de extensão universitária da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, elaborado com a finalidade de aprimorar a habilidade de seus voluntários de criar vínculo profissional com o paciente e melhorar o acolhimento no sistema de saúde. O MadAlegria tem como objetivo amenizar o ambiente hospitalar e outros cenários de prática de saúde, promover o trabalho em equipe multidisciplinar e sensibilizar os estudantes para a importância da humanização na relação entre os profissionais da saúde e o paciente, incentivando assim o exercício da cidadania por meio de recursos lúdicos da figura do Palhaço e do Contador de Histórias em hospital. O projeto foi iniciado em 2010 e desde 2011 foram formados 134 Palhaços em Hospital e 35 Contadores de Histórias. Com cinco anos de existência o projeto evoluiu com a inclusão de alunos de cursos da USP, além dos da área de saúde, professores, outros profissionais da saúde e usuários do sistema. A Missão, Visão e Valores do MadAlegria foram definidos, bem como houve uma readequação de seu Estatuto. Os atendimentos semanais no Instituto do Câncer do Estado de São Paulo (ICESP) foram mantidos, e acrescidos de atendimentos no Instituto Central do Hospital das Clínicas da FMUSP (ICHC), onde o MadAlegria participa da Rede Humaniza FMUSPHC. A manutenção do trabalho voluntário pelos participantes formados no projeto tem sido um grande desafio. A experiência vivida em um projeto de extensão universitária como o MadAlegria é intensa e há relatos de alunos que demonstram que essa vivência influencia o perfil profissional, tornando mais humanizado o cuidado com o outro.

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Biografia do Autor

  • Key Fujisaki Utsunomiya, Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina, FOFITO
    Graduanda em Fisioterapia, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).
  • Maria Aparecida Basile, Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
    Professora Doutora da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).
  • Thiago Edi Landim Lopes, Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
    Graduando em Medicina, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).
  • Leila Tiemi Okajima, Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina
    Graduanda em Medicina, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).
  • Elizabeth Alves Gonçalves Ferreira, Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina, FOFITO
    Professora Doutora do Curso de Fisioterapia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).

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Publicado

2015-10-29

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Utsunomiya, K. F., Basile, M. A., Lopes, T. E. L., Okajima, L. T., & Ferreira, E. A. G. (2015). MadAlegria: a valorização de estratégias de humanização na formação do profissional de saúde. Revista De Medicina, 94(2), 87-93. https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v94i2p87-93