Silva, S. R. da, Silveira, L. G. da, Fraga, L. de P., & Gomes, O. V. (2019). A dramatização como estratégia de ensino-aprendizagem na perspectiva discente: um relato de experiência no curso de medicina. Revista De Medicina, 98(5), 324-328. https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v98i5p324-328