Representação e visibilidade do mundo antigo na Wikipédia: gargalos e soluções
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2448-1750.revmae.2019.164175Palavras-chave:
Antiguidade, Wikipédia, História Pública, Letramento digital, Divulgação científicaResumo
Neste texto pretendo apresentar a situação atual da forma como o mundo antigo é representado na Wikipédia em português, tendo como ponto de partida uma análise dos artigos destacados sobre o tema. É importante estar a par dos discursos sobre os antigos fora da academia, ainda que costumem ser escritos por não especialistas, pois esses discursos têm uma presença muito maior para o público em geral e são usados constantemente como referência – muito mais do que os esforços dos especialistas em difundir conteúdo sobre o mundo antigo, elaborando materiais didáticos e de divulgação. O material presente na Wikipédia está em consonância com o estado atual dos debates acadêmicos ou ainda conserva abordagens hoje consideradas antiquadas e superadas? Que assuntos aparecem em destaque, e como eles refletem percepções recorrentes sobre história e arqueologia da antiguidade? Por fim, estabelecido o estado da questão, apresentarei os mecanismos de funcionamento e legitimidade do discurso escrito na Wikipédia e como os especialistas podem contribuir com sucesso para a melhoria do conteúdo da enciclopédia livre.
Downloads
Referências
Almeida, J. R. de; Rovai, M. G. D. O. 2013. História pública: entre as “políticas públicas” e os “públicos da história”. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História – ANPUH. Natal, RN. Disponível em: < http://www.snh2013.anpuh.org/resour-ces/anais/27/1364156201_ARQUIVO_TextoFinal_ANPUHNATAL_HistoriaPublica_2013.pdf> Acesso em: 20 de outubro de 2018.
Besozzi, T. 2005. Egito. Deuses, Pirâmides, Faraós. Larousse do Brasil, São Paulo.
Bourdieu, P. 1988. Homo academicus. Stanford University Press.
Dreguer, R.; Toledo, E. 2006. História. Conceitos e procedimentos. Atual, São Paulo.
Hale, S. A. 2014. Multilinguals and Wikipedia editing. In: Proceedings of the 2014 ACM conference on Web science. ACM, 2014: 99-108. Disponível em: < https://dl.acm.org/citation.cfm?id=2615684>. Acesso em: 20 de outubro de 2018.
Iba, T.; Nemotobd, K.; Petersc, B.; Gloor, P. A. 2010. Analyzing the creative editing behavior of Wikipedia editors: Through dynamic social network analysis. Procedia-Social and Behavioral Sciences, v. 2, n. 4: 6441-6456. Disponível em: <https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042810011122>. Acesso em: 18 de junho de 2019.
Jemielniak, D. 2014. Common knowledge?: An ethnography of Wikipedia. Stanford University Press, Stanford.
Johnston, S. I. (Ed.). 2004. Religions of the ancient world: a guide. Harvard University Press, Cambridge, Mass.
Kumar, S.; West, R.; Leskovec, J. 2016. Disinforma¬tion on the web: Impact, characteristics, and detection of wikipedia hoaxes. In: Proceedings of the 25th international conference on World Wide Web. International World Wide Web Conferences Steering Committee, 2016: 591-602. Disponível em: < https://dl.acm.org/citation.cfm?id=2883085>. Acesso em: 11 de outubro de 2018.
Liddington, J. 2011. O que é história pública. Introdução à história pública. Letra e Voz, São Paulo: 31-52.
McMahon, C.; Johnson, I. L.; Hecht, B. J. 2017. The Substantial Interdependence of Wikipedia and Google: A Case Study on the Relationship Between Peer Production Communities and Information Technologies. In: International Conference on Web and Social Media: 142-151. Disponível em: < http://brenthecht.com/publications/icwsm17_googlewikipedia.pdf >. Acesso em: 20 de outubro de 2018.
Yasseri, T.; Sumi, R.; Kertész, J. 2012. Circadian patterns of wikipedia editorial activity: A demographic analysis. PloS one, v. 7, n. 1. Disponível em: <https://doi.org/10.1371/journal.pone.0030091>. Acesso em: 20 de outubro de 2018.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial (CC BY-NC) que permite o compartilhamento do trabalho sem fins lucrativos, com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (veja O Efeito do Acesso Livre).
