Explorando a Arqueologia: um projeto educativo no Engenho São Jorge dos Erasmos
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2448-1750.revmae.2007.89810Palavras-chave:
Engenho São Jorge dos Erasmos, Arqueologia e Educação, Videodocumentário e Educação, Brasil Colonial, AçúcarResumo
Este artigo descreve o programa de ação educativa desenvolvido junto ao Engenho São Jorge dos Erasmos, Santos-SP, um sítio arqueológico colonial, e estabelece as premissas metodológicas que nortearam este trabalho.Downloads
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Publicado
2007-12-03
Edição
Seção
Artigos
Licença
Copyright (c) 2007 Elaine Farias Veloso Hirata, Judith Mader Elazari, Jussara Moritz, André Costa, Silvio Cordeiro
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Como Citar
HIRATA, Elaine Farias Veloso; ELAZARI, Judith Mader; MORITZ, Jussara; COSTA, André; CORDEIRO, Silvio. Explorando a Arqueologia: um projeto educativo no Engenho São Jorge dos Erasmos. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, São Paulo, Brasil, n. 17, p. 419–433, 2007. DOI: 10.11606/issn.2448-1750.revmae.2007.89810. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/89810.. Acesso em: 6 out. 2024.