Arqueologia e Educação: uma proposta para o Engenho São Jorge dos Erasmos (Santos, SP)

Autores

  • Elaine F. Veloso Hirata Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia
  • Judith Mader Elazari Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia. Serviço Técnico de Musealização, Área de Educação
  • Jussara Moritz Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2448-1750.revmae.2001.109428

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Biografia do Autor

  • Jussara Moritz, Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia
    Estagiária.

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Publicado

2001-12-16

Edição

n. 11 (2001)

Seção

Notas

Licença

Copyright (c) 2001 Elaine F. Veloso Hirata, Judith Mader Elazari, Jussara Moritz

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

HIRATA, Elaine F. Veloso; ELAZARI, Judith Mader; MORITZ, Jussara. Arqueologia e Educação: uma proposta para o Engenho São Jorge dos Erasmos (Santos, SP). Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, São Paulo, Brasil, n. 11, p. 317–322, 2001. DOI: 10.11606/issn.2448-1750.revmae.2001.109428. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/109428.. Acesso em: 19 abr. 2024.