Oliveira, A. V. e Módolo, M. . (2021) “A redação do Enem: análise do tipo de coesão por mecanismos gramaticais entre orações, períodos e parágrafos nas dissertações dos alunos do último ano do Ensino Médio”, Revista USP, (130), p. 165-181. doi: 10.11606/issn.2316-9036.i130p165-181.