A. V. Oliveira e M. . Módolo, “A redação do Enem: análise do tipo de coesão por mecanismos gramaticais entre orações, períodos e parágrafos nas dissertações dos alunos do último ano do Ensino Médio”, Rev. USP, nº 130, p. 165–181, out. 2021, doi: 10.11606/issn.2316-9036.i130p165-181.