Mediação no ensino médio público: uma abordagem interdisciplinar entre o direito à educação e a antropologia jurídica, a partir do pensamento de Étienne Le Roy. (2019). Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 114, 659-680. https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v114p659-680