O indivíduo e a sociedade nas perspectivas de J.-J. Rousseau e de J. Dewey
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551975000100005Resumo
No ano de 1762, um suíço residente em Paris publicou, na Holanda, um livro sobre educação. Tratado ou novela pedagógica, segundo a opinião particular de cada leitor, o Emile viria provocar uma revolução na pedagogia. As idéias ali expostas puseram em causa todo o sistema educativo da época, e questionaram, sobretudo, a formação humana em seus fins e meios.Downloads
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