Les enseignants à la recherche de leur profession

Autores

  • António Nóvoa

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0102-25551995000100002

Resumo

Les enseignants: à la recherche de leur profession reprend lês idées centrales présentées à la Conférene donnée, sur linvitation de IÁTEE, au Séminaire de Barcelone, em 1993. Dans la première partie, jê mets em évidence la manière dont la professionnalisation des enseignants est solidaire de La consolidation des Étatsnation dans le cadre du projet illuministe qui a assuré la transition de l'Ancien Régime. Dans la deuxième partie, j'identifie quelques-unes des pressions subies par les enseignants, notamment entre les années trente et les années soixante-dix, dans le sens d'une dé-professionnalisation de leur activité. Dans la troisième partie, je me rapporte aux enjeux aactuels, provoques em grande mesure par la vague réformatrice des années quatre-vingts et par l'émergence d'une nouvelle professionnalité enseignante.

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Publicado

1995-06-01

Edição

Seção

Artigos