Perspectivas da orientação educacional: pontos para reflexão

Autores

  • Rosa Maria Melloni

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0102-25551995000100008

Palavras-chave:

Cultura, Saber, Mudança Cultural/Social, Paradigma, Imagem

Resumo

Procuramos fundar nossa comunicação sobre as dúvidas e questionamentos postos pelos próprios orientadores presentes ao I encontro de Orientadores promovido pela FEUSP e EA (Escola de Aplicação). Considerando que os questionamentos referem-se mais às facilidades ou dificuldades encontradas na prática de sua tarefa do que uma questão de forma funcional da O. E., julgamos por bem retomar o problema de um ponto de vista mais amplo do pensamento pedagógico, já que a prática e o fazer da orientação parecem haver perdido seu paradigma de referências (pelo menos na fala dos debatedores). Esse ponto de vista remete às mudanças no modo de pensar a cultura, às mudanças sociais e às mudanças no papel orientador das leis.

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Publicado

1995-06-01

Edição

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