Pandemia e Saúde Mental

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Palavras-chave:

Pandemia, Covid 19, Saúde Mental, Doença mental

Resumo

Este ensaio tem mais perguntas do que certezas. Aqui pensamos sobre a questão da pandemia e saúde mental. Entendemos a pandemia como uma verdadeira tragédia contemporânea que se articula e se multiplica em outras tragédias. Nós nos perguntamos que tipo de aprendizado isso nos deixará. Certamente aprenderemos a enfrentar as pandemias. Mas sempre um aprendizado é precedido pela ignorância. Todos nós não sabíamos o que era passar por uma pandemia e sair ileso. Sairemos ilesos? Que vestígios dessa tragédia permanecerão em nossa psique? A questão / problema do trauma em saúde mental é que os tempos mentais não são homogêneos, mas respondem a características estritamente pessoais: de acordo com a idade, sexo, experiências iniciais, contextos pessoais e históricos e geográficos, entre outros fatores. Observamos também as consequências da pandemia e, somadas a ela, do isolamento social, que se traduzem em uma multiplicidade de sintomas, desconfortos e, em alguns casos, patologias. Concluímos que o pessoal de saúde mental deve estar preparado para os estágios pós-pandêmicos porque é muito provável que ocorram eventos inesperados.

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Biografia do Autor

  • Elio Rodolfo Parisi, Universidad Nacional de San Luis

    Graduação e doutorado em Psicologia pela Universidade Nacional de San Luis, Argentina. Atualmente é Professor de Psicologia Política; Editor da Revista Eletrônica de Psicologia Política e Diretor da Equipe de Pesquisa em Psicologia Política da Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de San Luis, SL, Argentina.

  • Mercedes Parisi, Universidade Nacional de São Luis

    Graduada em Psicologia pela Universidade Nacional de San Luis, Argentina. Atualmente é pesquisadora na Equipe de Pesquisa em Psicologia Política da Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de San Luis, SL, Argentina.

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Publicado

2022-06-21

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Pandemia e Saúde Mental. (2022). Revista Gestão & Políticas Públicas, 11(2), 195-206. https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/186663