A imprensa periódica educacional e as fontes para a história da cultura escolar brasileira

Autores

  • Cynthia Pereira de Sousa Universidade de São Paulo / Faculdade de Educação
  • Denice Barbara Catani Universidade de São Paulo / Faculdade de Educação

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v0i37p177-183

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Biografia do Autor

  • Cynthia Pereira de Sousa, Universidade de São Paulo / Faculdade de Educação
    Professora do Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação da Faculdade de Educação/USP.
  • Denice Barbara Catani, Universidade de São Paulo / Faculdade de Educação
    Professora do Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação/USP.

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Publicado

1994-12-31

Edição

n. 37 (1994)

Seção

Comunicações

Licença

 

  • Todo o conteúdo do periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons do tipo atribuição BY-NC.

Como Citar

Sousa, C. P. de, & Catani, D. B. (1994). A imprensa periódica educacional e as fontes para a história da cultura escolar brasileira. Revista Do Instituto De Estudos Brasileiros, 37, 177-183. https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v0i37p177-183