Leal, S.P. e Silva, W.G. da 2020. Educação, currículo e diferenças: uma análise dos povos indígenas na educação escolar do Mato Grosso do Sul, Brasil. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 1, 77 (dez. 2020), 51–69. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v1i77p51-69.