Leal, S.P. e Silva, W.G. da (2020) “Educação, currículo e diferenças: uma análise dos povos indígenas na educação escolar do Mato Grosso do Sul, Brasil”, Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, 1(77), p. 51–69. doi:10.11606/issn.2316-901X.v1i77p51-69.