Estudo da assistência integral à criança e ao adolescente através da pesquisa qualitativa

Autores

  • Semiramis Melani Melo Rocha Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública
  • Regina Aparecida Garcia de Lima Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública
  • Carmen Gracinda Silvan Scochi Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública
  • Dulce Maria Silva Vendrúsculo Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública
  • Débora Falleiros Mello Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11691998000500002

Palavras-chave:

assistência integral à criança e ao adolescente, enfermagem pediátrica, enfermagem neonatal

Resumo

Este artigo tem o objetivo de apresentar o referencial teórico e a metodologia que embasa a pesquisa qualitativa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, tendo por objeto de investigação a assistência integral à saúde da criança e do adolescente. Inicialmente, as autoras apresentam o setor saúde na sociedade brasileira atual no qual desenvolvem-se as ações de saúde, passando à apresentação do Grupo de Estudos em questão. Desenvolvem, a seguir, o referencial teórico metodológico, definindo as categorias analíticas - política e políticas sociais, organização tecnológica do trabalho, serviços de saúde, criança e família. Finalizando, apresentam uma síntese dos resultados de algumas investigações concluídas nos três últimos anos (1995 a 1997).

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Publicado

1998-12-01

Edição

v. 6 n. 5 (1998)

Seção

Artigos Originais

Licença

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Como Citar

Estudo da assistência integral à criança e ao adolescente através da pesquisa qualitativa. (1998). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 6(5), 5-15. https://doi.org/10.1590/S0104-11691998000500002