Ensinando o toque terapêutico: relato de uma experiência

Autores

  • Maria Júlia Paes da Silva Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica
  • Domingos Belasco Júnior Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000700010

Palavras-chave:

toque terapêutico, imposição de mãos

Resumo

O presente trabalho relata a experiência de ensino do Toque Terapêutico (imposição de mãos) para graduandos e graduados na área de saúde, num curso de 12 horas com aulas teóricas e exercícios práticos, A percepção dos exercícios foi registrada durante os dias de curso e é descrita a avaliação que os participantes fizeram do mesmo. Por ser inovador, este tipo de ensino nas instituições de saúde do Brasil, os autores consideram importante relatar os resultados do início desse ensino que nos EUA recebeu o nome de Toque Terapêutico (T.T.) da enfermeira Dolores Krieger - docente na Faculdade de Enfermagem da Universidade de Nova York. Entre os achados, verificou-se que a grande maioria dos participantes teve um acréscimo na sensibilidade aos sintomas detectáveis pelo T.T. - tanto quantitativa quanto qualitativamente.

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Publicado

1996-04-01

Edição

v. 4 (1996): Número Especial

Seção

Artigos Originais

Licença

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Como Citar

Ensinando o toque terapêutico: relato de uma experiência. (1996). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 4(spe), 91-100. https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000700010