Instrumentos multidimensionales: aplicación de las tarjetas de las cualidades del dolor en niños

Autores/as

  • Lisabelle Mariano Rossato University of São Paulo; School of Nursing
  • Fernanda Milani Magaldi University of São Paulo; School of Nursing

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692006000500010

Palabras clave:

dimensión del dolor, niño, enfermería

Resumen

Estudio piloto, descriptivo y exploratorio de campo. El objetivo fue verificar la representatividad de las cualidades del dolor de niños y adolescentes, aplicando las Tarjetas de las Cualidades del Dolor a 50 niños y adolescentes en el primero semestre de 2004, después de obtener la autorización del comité de ética de la escuela de la enfermería. Los resultados apuntaron no haber correlación entre grupo de determinada edad y número de respuestas afirmativas. La identificación de las tarjetas fue distinta para cada grupo, es decir, 61,1% de las tarjetas fueron identificadas para el pre-escolar, 77,8% para el escolar y 27,8% para el adolescente. La utilización del instrumento mostró ser factible y capaz de evaluar, discriminar y mensurar las distintas dimensiones del dolor.

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Publicado

2006-10-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Instrumentos multidimensionales: aplicación de las tarjetas de las cualidades del dolor en niños. (2006). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 14(5), 702-707. https://doi.org/10.1590/S0104-11692006000500010