2003. Professor e aluno compartilhando da experiência de ensino-aprendizagem: a disciplina de enfermagem pediátrica da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 11, 4 (ago. 2003), 453–460. DOI:https://doi.org/10.1590/S0104-11692003000400007.