Vieira, M. N. C. M. e Panúncio-Pinto, M. P. (2015) “A Metodologia da Problematização (MP) como estratégia de integração ensino-serviço em cursos de graduação na área da saúde”, Medicina (Ribeirão Preto), 48(3), p. 241-248. doi: 10.11606/issn.2176-7262.v48i3p241-248.