Vieira, M.N.C.M. e Panúncio-Pinto, M.P. (2015) “A Metodologia da Problematização (MP) como estratégia de integração ensino-serviço em cursos de graduação na área da saúde”, Medicina (Ribeirão Preto), 48(3), p. 241–248. doi:10.11606/issn.2176-7262.v48i3p241-248.