Panúncio-Pinto, M. P., Rodrigues, M. de L. V. e Fiorati, R. C. (2015) “Novos cenários de ensino: a comunidade e o território como espaços privilegiados de formação de profissionais da saúde”, Medicina (Ribeirão Preto), 48(3), p. 257-264. doi: 10.11606/issn.2176-7262.v48i3p257-264.