Panúncio-Pinto, M.P., Rodrigues, M. de L.V. e Fiorati, R.C. (2015) “Novos cenários de ensino: a comunidade e o território como espaços privilegiados de formação de profissionais da saúde”, Medicina (Ribeirão Preto), 48(3), p. 257–264. doi:10.11606/issn.2176-7262.v48i3p257-264.