[1]
F. . Chow, C. P. G. . Calixto, e M. A. R. . Mello, “Do ensino remoto emergencial ao ensino híbrido no curso de Ciências Biológicas: a nossa visão a partir do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (IB-USP)”, Medicina (Ribeirão Preto), vol. 54, nº Supl 1, p. e-185554, ago. 2021, doi: 10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.185554.