[1]
J. F. de C. Figueiredo, M. de L. V. Rodrigues, A. R. L. Cianflone, e M. de F. A. Colares, “Contribuição de diferentes atividades para o processo de aprendizagem na percepção de alunos de medicina”, Medicina (Ribeirão Preto), vol. 29, nº 4, p. 383–388, dez. 1996, doi: 10.11606/issn.2176-7262.v29i4p383-388.