[1]
L. E. Troncon, V. R. Bollela, M. C. Borges, e M. de L. V. Rodrigues, “A formação e o desenvolvimento docente para os cursos das profissões da saúde: muito mais que o domínio de conteúdos”, Medicina (Ribeirão Preto), vol. 47, nº 3, p. 245–248, nov. 2014, doi: 10.11606/issn.2176-7262.v47i3p245-248.